Colegio 113-P Tomás Alva Edison

Nuestra misión es formar niñas, niños y jóvenes, mediante el uso de métodos y técnicas adecuados a los tiempos que se viven y desarrollados en un clima de respeto a las diferencias individuales e igualdad de oportunidades para todos. Nos basamos en los principios de Calidad, Equidad y Participación.
En el año 2005, obtuvimos el primer Premio Nacional a la Calidad Educativa por nuestro proyecto "Aula Digital", distinción otorgada por el Ministerio de Educación de la Nación y reconocida, además, por la Empresa INTEL.
Por ello, nos constituimos como la única institución en Sudamérica en la que los alumnos, a partir de 7º año utilizan Tablet PC, toman nota con lápices ópticos y acceden a Internet para armar sus propios archivos. Los docentes, por su parte, presentan los contenidos a través de una pizarra digital, con programa de Windows que llama la atención de los chicos.
Nuestros procesos de educación participativa promueven substanciales aprendizajes, que permitirán a nuestros alumnos desarrollar capacidades esenciales para insertarse en la sociedad, tales como:
APROVECHAR LA TECNOLOGÍA
"Aprender y descubrir a través de la tecnología, es aprender a ver más allá". Es saber reconocer en las tecnologías de la comunicación y la información, instrumentos para potenciar el crecimiento científico, cultural y económico.
Nuestro objetivo es desarrollar trabajos que permitan comprender un nuevo contexto educativo, acorde a los tiempos que corren y más significativos para los niños, jóvenes y docentes de una institución educativa con visión de futuro.
SABER COMPARTIR
"Amar es saber compartir" y saber compartir no solamente hace a nuestros alumnos más felices, sino que los prepara para que en el futuro sepan trabajar en equipo. Esta es una de las competencias más importantes en el mercado laboral actual y lo seguirá siendo en el futuro.
Nuestra Institución fomenta el aprendizaje cooperativo (intercambio y préstamo de conocimientos) fundado en valores que enriquecen las relaciones tanto personales como grupales.
APRENDER A PENSAR
"Aprender sin pensar es inútil. Pensar sin aprender, peligroso".
Mediante el ejercicio permanente de la reflexión sobre cada tema aprendido, es posible desarrollar a temprana edad el espíritu crítico que los hará personas seguras.
Incentivamos a nuestros alumnos a que cuestionen los contenidos dados y que realicen una valoración propia de los mismos, con el fin de que en el futuro tengan buenos criterios de selección, puedan razonar, tomar decisiones y solucionar problemas.